Минпросвещения рекомендует ввести в детских садах курс финансовой грамотности для дошкольников. В нашем детском саду также организовывается работа с детьми по образовательной области «Основы финансовой грамотности»,   

Чтобы обучить дошкольников основам финансовой грамотности, педагоги должны излагать материал системно, переходя от темы к теме. При этом важно, чтобы занятия проходили в игровых формах. Какие используем разнообразные формы и методы работы по каждой теме, воспитатель выбирает сам: чтение, беседы, игры, загадки, пословицы, решение ситуационных задач.

8 ноября обыгрывали ситуационную задачу «Покупаем, продаем, обмениваем» в старшей и подготовительной группах. На занятиях по этой теме воспитатели продолжали формировать у дошкольников правильное отношение к деньгам. Задача – дать дошкольникам общее представление о потребностях и возможностях их удовлетворения. Педагоги объясняли детям, что есть жизненно важные потребности – потребность в пище, воде, жилье, одежде. Затем указывали на различия между потребностями и желаниями.

 Изучение данной темы на занятиях по основам финансовой грамотности помогают сформировать у детей понятие разумных потребностей, научить их делать правильный выбор при приобретении товаров и услуг, отличать выгодную покупку от невыгодной. Дошкольники узнали, как соизмерять потребности с реальными возможностями их удовлетворения. Эта тема положит начало формированию их финансово-экономического мышления.

Также вовлекаем родителей в эту работу- это памятки, консультации.