В рамках сотрудничества детского сада со школой, а именно в выборе профориентации. Цель: взаимодействия педагога и ученицы в рамках наставничества. Сегодня  подготовительную группу "Теремок", посетила ученица 8 класса Гурьчина Екатерина Павловна, которая мечтает в будущем стать воспитателем. Данная работа позволила  ученице увидеть, как можно гармонично и рационально  организовать  образовательный процесс в детском саду в течение дня. Екатерина сама пробовала  применить  теоретические знания в рамках практики.
Благодаря такому сотрудничеству, у подрастающего поколения формируется понимание необходимости постоянно повышать свою компетентность, совершенствоваться, возникает устойчивый интерес к выбранной профессии.