Коськевич Анастасия Сергеевна
Презентация Пасха (1.2 MiB)
Образование: средне специальное.
Диплом " Иркутский региональный колледж педагогического образования" г Иркутск закончила 07 июня 2013года
квалификация : Воспитатель детей дошкольного возраста, воспитатель дошкольных учреждений для детей с отклонениями в эмоциональнно-личностном развитии и поведении"
Квалификация: Воспитатель детей дошкольного возраста, воспитатель дошкольных учреждений для детей с отклонениями в эмоционально-личностном развитии и поведении.
Педагогический стаж – 18 лет. В данном ДОУ 13 лет.
Тема по самообразованию "Развитие творческих способностей через использование нетрадиционных приемов рисования"
Поощрения:
- Благодарность от Управления образования администрации ИРМО от 24.08.2015г. За многолетний добросовестный труд, высокий профессионализм.
- Благодарность от ИРМО от 27.09.2012 г. за искреннюю заботу в развитии детского сада, за добросовестный труд в воспитании подросткового поколения.
- Почетная грамота от Президиума Иркутского районного комитета Профсоюза работников народного образования и науки РФ за активную работу в Профсоюзе.
Педагогическое кредо: «Создавать, творить, выдумывать для детей и вместе с ними.»
Мой принцип работы:
- не быть назойливой: у каждого свой мир интересов и увлечений;
- детям больше самостоятельности и права выбора;
- не развлекательность, а занимательность и увлечение как основа эмоционального тона занятия;
- «скрытая» дифференциация воспитанников по учебным возможностям, интересам, особенностям и склонностям;
- уметь вставать на позицию ребенка, видеть в нем личность, индивидуальность;
- помогать ребенку быть социально значимым и успешным;
- предоставляешь требования к воспитанникам, проверь, соответствуешь ли им сам; все новое - это интересно!
Моя профессия -воспитатель
Воспитатель – что это за слово,
Почему так названо оно?
На слух кажется такое простое.
Но сколько смысла вложено в него!
Для начала Воспитатель – это:
Прежде всего, простой человек,
Любовь к детям – вот его дорога
И не свернет он с неё вовек!
Доброта, чистота, вера в каждого
И ещё забота обо всём!
Почему я выбрала профессию воспитателя? Ответ на этот вопрос очень прост: для меня это не просто профессия или работа – это призвание. Каждый дорогу жизни выбирает по-своему…
Как найти своё, то единственное место в жизни и понять, а правильный ли выбор ты сделал? Мой выбор профессии был сознательным.
Сначала была мечта. Я, как и многие другие девчонки, ещё с детства хотела стать педагогом. В детстве много играла, представляя себя, то воспитателем, то учителем. Моими воспитанниками были куклы и мягкие игрушки, а потом подруги с улицы, а потом у меня появились племянники, которых я «воспитывала». Я его пронесла через всю школу и с каждым днем всё больше понимала, что решение быть педагогом - верное. Потом мечта воплотилась в реальность, я, как и многие мои коллеги, окончила Иркутское педагогическое училище и стала педагогом. И до сегодняшнего дня я преданна детям, детскому саду, своему призванию.
Для меня моя профессия - это возможность постоянно находиться в мире детства, в мире сказки и фантазии. Ещё в молодости я заметила, что заходя в двери детского сада, забываешь обо всём, что так тебя до этого тревожило.
А когда приходишь в группу и видишь бегущих навстречу детей, обнимающих тебя, спрашивающих: А, Вы – Анастасия Сергеевна, сегодня будете до вечера? Что интересного мы будем сегодня делать? А также глаза, жадно ловящие каждое моё слово, мой взгляд и жест; глаза, готовые вместить в себя весь мир, особо осознаёшь значимость своей профессии. Глядя в эти детские глаза, понимаешь, что ты нужна им, что ты для них целая вселенная, что именно ты закладываешь ростки будущих характеров, поддерживаешь их своей любовью, отдаёшь тепло своего сердца. И я знаю, что не имею право разрушить ощущения взаимной симпатии, разочаровать нечаянным словом и взглядом. И знаю, что должна отдать им свое сердце, опыт, знания и мудрость. Ведь они во мне нуждаются так же, как и я в них.
Мне нравится смотреть на мир глазами детей, находить в этом радость и удовлетворение, думать о своих детях, сопереживать их успехам и неудачам, нести за них ответственность. Я уверена в том, что дети это самые искрение люди на земле, если им что-то не нравится, они об этом, не стесняясь, обязательно скажут.
Сейчас я работаю с детьми подготовительной группы и мне особенно нравиться работать с ними. Ведь они уже почти взрослые: все понимают, рассуждают, слушают внимательно, очень трудолюбивые и любознательные. Мы вместе с ними мастерим, играем, рисуем, сочиняем, готовим к праздникам подарки.
Работая с детьми, не чувствуешь свой возраст. Годы идут, а мне кажется, что я молодею. Мне всё больше и больше хочется быть рядом с детьми, дарить им свою энергию, открывать в себе все новые и новые стороны своей профессии. Я верю в возможности каждого ребёнка, в то доброе, что в нём заложено. Я учу детей доброте, заботе о ближнем, уважению к другим людям. Я стараюсь формировать у воспитанников такие черты характера, которые помогут им стать личностью и достойными гражданами своей страны.
Главная моя цель - развить даже самые крошечные задатки ребёнка, вовремя заметить «искорку», которая с рождения заложена в каждом ребёнке. В умении разглядеть ее, не дать ей погаснуть, и состоит талант педагога.
Я горжусь своей профессией, горжусь тем, что мои бывшие воспитанники при встрече со мной улыбаются мне своей особой улыбкой, по которой я их сразу узнаю, здороваются, делятся своими новостями и достижениями.
Работая в детском саду, я ни разу не усомнилась в выборе своей профессии, но с каждым годом всё больше убеждаюсь, как это нелегко – воспитывать детей. Тебе верят, на тебя надеются, от тебя ждут понимания и преданности. А ты должен всему этому соответствовать, быть всегда на высоте. Ведь именно от тебя во многом зависит то, какими выйдут в школьную жизнь твои дети.
Я могу назвать себя счастливым человеком, отдающим свои знания, свою энергию, свою любовь детям. Всё хорошее, доброе, светлое, что есть во мне, я дарю и просто отдаю им, своим дошколятам. А взамен я получаю больше: их доверие, откровения, радость, маленькие тайны и хитрости, а самое главное - любовь. Дети – самая большая ценность на земле - это то, во имя кого мы живём.
И в заключение хочется подвести небольшой итог. Быть педагогом значит отдавать свое сердце детям, вкладывать добро в их души, помочь не потеряться в сложном, многогранном современном мире. Каждый день, каждую минуту использовать свои знания, умения, мудрость, опыт для воспитания будущего поколения.
Педагогическая копилка педагога: