В рамках реализации регионального проекта «Региональная школа менторов «Преемственность дошкольного и начального общего образования: от идеи к практике» 28 февраля 2024 года педагоги МДОУ ИРМО "Усть-Кудинский детский сад" организовали и провели квест-игру «Золотой ключик» для учителей Усть-Кудинской СОШ и родителей обучающихся начальной школы. 

В игре решались следующие задачи:

 - привлечь внимание педагогической и родительской общественности к проблеме функциональной грамотности;

-продолжать формировать у педагогов мотивацию к профессиональному общению, стимулировать познавательный интерес педагогов в области функциональной грамотности;

- вовлечь родителей в совместную с педагогами практическую деятельность через участие в квест-игре.

25 педагогов и родителей Усть-Кудинской СОШ в роле игроков в определенной последовательности, прошли 6 станций- модулей, собирая кусочки пазла.

На каждой станции через выполнение определенных заданий систематизируются знания педагогов и родителей об одном из направлений функциональной грамотности:

• читательскую грамотность (станция «Кукольный театр»)

• математическую грамотность (станция «Домик Мальвины»)

• естественно-научную грамотность (станция «Пруд Тортилы»)

• глобальные компетенции (станция «Каморка папы Карло»)

• финансовую грамотность (станция «Поле Чудес»)

• креативное мышление (станция «Задачи от Дуремара»)

Собрав пазлы «Золотой ключик», участники игры систематизировали свои теоретические знания по шести направлениям функциональной грамотности.

После игры все участники представили модель «Формирования функционально грамотного ребенка» в виде плодового дерева.

Затем участники игры проработали рефлексию в форме мишени, которая позволила выявить различные аспекты данного проекта, и посмотреть на ситуацию под разными углами.

Все были активны, слаженно работали в команде.

Квест-игра завершилась взаимными аплодисментами и решением дальнейшего плодотворного сотрудничества между школой и детским садом в рамках реализации регионального проекта «Региональная школа менторов «Преемственность дошкольного и начального общего образования: от идеи к практике».

Закончилась наша встреча напутственными словами и поздравлениями.